(本文出自《經理人月刊》2018年2月號,封面故事:活用PDCA做管理)
在意細節、追求完美,這是不少人對「日本製造」的印象,但你可知道,其實「日本製造」也曾給人不良品質的印象嗎?
1955 年,豐田(Toyota)推出第一款四門轎車,市面上供不應求,他們決定擴增生產線。但急速擴編的結果,就是品質出問題、消費者大量退貨,最後是日本政府出面介入,豐田才得以全身而退。
經過這次的教訓,豐田痛定思痛,決定求助於當時尚未被美國企業界重視的品質管理專家威廉 ‧ 戴明(William Deming),使豐田汽車的品質大幅提升。直到 1980 年代,日本產品的影響力逐漸滲透全世界,大家才發現,這個過去多生產劣質品的國家,已經急起直追成為經濟大國。
全面品質管理理論基礎:人、制度、領導互相配合
1950 年 6 月,戴明受「日本科學技術聯盟」(JUSE,the Union of Japanese Scientists and Engineers)創始祕書長小柳賢一之邀到日本。原先,戴明只是教授統計方法,協助公司從技術層面提升品質與生產力,但他認為,除了技術,觀念的校正也是非常重要。
於是,他轉而向日本管理階層倡導品質管理概念,提出「管理十四要點」。戴明在《轉危為安》裡指出,這套要點不只適用於製造業或服務業,更是全面品質管理(TQM,total quality management)的理論基礎,「這套管理要點是美國產業轉型的基石,也是 1950 年以來,日本高階管理者能帶領企業轉危為安的基礎。」
1. 建立長期目標
企業的經營目標是員工的行為準則,每個部門、團隊的目標雖然不同,但都是朝企業整體目標前進。如果企業只重視短期目標,或不斷更改大方向,會讓員工無所適從。
2. 以開放心態接納新觀念
以前讓我們成功的技術和知識,不見得適用於未來,有時反而會成為絆腳石。只有領導者抱持持續精進、虛心接納新觀念的態度,並藉由溝通與制度,建立所有員工對學習新知、不斷改善的共識,企業才會持續進步。
3. 停止倚賴大量檢驗
品質檢驗(QC,quality check)的確可以加強品質管理,但它卻是效率最低的方法,因為做再多的檢驗,難免還是會有不良品流到消費者手上。戴明認為,品質並非來自檢驗,而是由改善生產製程獲得,在設計、製造階段就把產品做好,就不用靠事後檢驗了。
4. 選擇供應商,別再以「低價」為考量
以獲利的角度來看,壓低進貨成本在所難免,但如果在選擇供應商時,一味追求低價,只會造成供應商不得不以各種方法降低成本,最終導致產品品質低劣,受害的反而還是自己。
5. 持續改善生產與服務系統
改善除了要不斷比對產品或服務現況與消費者需求的差距,也要讓全體員工理解生產過程穩定的重要性。《品質致勝》作者鮑益新指出,
企業領導人不能把品質看成是工作,而是要當成一種信念,只要觀念改變,就能落實「永遠不滿足現狀,不斷動手解決問題」的動力了。
6. 建立在職訓練制度
管理者必須了解哪些問題會讓員工無法在工作上獲得滿足,或是發現員工缺少哪些技能,進而透過培訓幫其補強不足、解決問題。
7. 以領導代替監督
公司的管理階層的職責是幫助員工更有效率地執行工作,鮑益新表示,在豐田,主管的職責只有兩項:一是確認、二是教導,只要主管肯多花點時間培育下屬,員工的成長速度就會特別快。
8. 消除員工的恐懼心理
員工的恐懼來自四面八方,害怕表達意見、承認錯誤、擔心達不到主管的要求……,這樣的恐懼會降低員工生產力,造成公司的損失。
9. 破除部門間的藩籬
公司本該是個團隊,但常因為 KPI(關鍵績效指標,key performance indicators)的訂定,讓各部門呈現競爭關係。組織應該鼓勵團隊合作,讓彼此為共同目標努力。
10. 取消任何口號、訓示與目標
以海報、標語等方法推動改革,或許有短暫效果,但時間一拉長,改善就會停止。鮑益新強調,此要點的真正意涵是,如果公司不重視培訓、激勵、改善工作環境等方面,光是喊口號、掛標語也沒有用。
11. 勿以「數字」評定員工成敗
當公司規定客服人員「每小時要接聽25通電話」,你認為他能全心全意服務顧客嗎?為了達到規定,他勢必得控制每通電話的長度。戴明不是排斥所有指標,而是認為要制定那些可以提升品質、滿足客戶需求的指標。
12. 營造讓員工有榮譽感的環境
戴明認為,如果大家都覺得自己的工作很重要,他們就會自動自發地工作,更會思考如何才能做得更好。
13. 鼓勵員工自我改善與學習
從長遠來看,品質與生產力的持續改善,會導致部分工作內容與性質改變,企業應該要鼓勵員工接受培訓,讓員工有足夠的能力適應未來。
14. 採取行動達成轉型
戴明指出,要讓公司營運、品質有全面的改善,管理者必須努力實踐前述要點,向全體員工解釋變革的目的及可能遇到的問題,並透過行動支持、鼓勵員工做出改變。
《品質致勝》中指出,戴明十四要點強調「人」「制度」「領導」三者互相配合。要幫助「人」(員工)建立正確觀念,透過持續改進達到自我成長;「制度」設計要在源頭就預防問題發生,讓團隊彼此合作,而非競爭;領導者則是要積極協助員工落實制度,品質管理才有可能實踐。
從十四要點中,不難看出戴明的「品質觀」。他將生產視為一個系統,強調品質不是靠檢驗維持,而是透過不斷改善,在源頭就把事情做對。而「PDCA 循環」,就是讓企業持續改善的重要工具之一。
製造前先設想顧客需求,銷售不好趕快修正
為什麼 PDCA 循環可以成為企業精進品質的工具?
事實上,戴明的 PDCA 概念,承自於華特.蕭華德(Walter Shewhart),也就是戴明的老師、美國統計學家。蕭華德認為,生產流程與「演繹法」(先將事物做假設,再驗證假設是否正確)十分類似,在設計時就先設想消費者需求,製造產品就是實施假設,而銷售就是驗證假設,如果銷售良好,就可以推論假設成立;反之,就要修正假設。
這種推演的過程,戴明把它稱為「蕭華德循環」(Shewhart Cycle)。1950 年,戴明將「設計、製造、銷售」循環加上市場調查的步驟,傳授給日本管理者、工程師。隔年,日本人將之簡化、濃縮為「計畫(Plan)執行(Do)查核(Check)行動(Act)」,也就是現在我們常聽到的「PDCA 循環」。
直到 1980 年代,美國人開始正視日本帶來的影響與威脅時,戴明才又把 PDCA 循環改良成「PDSA 循環」(S 為 study,研究學習之意),重新帶回美國。
他也把這套假設、驗證、改進、調查的方法導入生產線,並強調只要把系統裡每一步驟都做對,並且不斷精進,好的品質自然就會展現在結果上。
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